- сущность феномена одаренности, концепции и модели одаренности;
- способности и одаренность взрослых;
- мотивация самореализации способностей в разном возрасте;
- социальные факторы развития способностей и одаренности;
- направления и технологии развития одаренности и способностей;
- современная образовательная среда как фактор развития одаренности детей и подростков;
- способы и методы исследования одаренности детей и подростков;
- идентичность и идентификация одаренных;
- проблемы диагностики одаренности.
- 10 сентября 2021 г. – окончание приема тезисов для участия в конференции,
- 12 сентября 2021 г. – оповещение участников о результатах отбора,
- 25 – 26 сентября 2021 г. – очный этап конференции.
- 5 октября 2021 г.- окончание приема полных текстов статей.