федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования
«Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева»

THE World University Rankings by subject

Самарский университет им. Королёва подтвердил позиции в двух международных предметных рейтингах THE
Самарский университет им. Королёва подтвердил позиции в двух международных предметных рейтингах THE

Университет представлен в направлениях компьютерные и инженерные науки

07.10.2021

Самарский университет им. Королёва усилил позиции в предметном рейтинге THE
Самарский университет им. Королёва усилил позиции в предметном рейтинге THE

Университет вошел в группу 601-800 рейтинга по физическим наукам

16.09.2021

Самарский университет им. Королева вошел в предметные рейтинги Times Higher Education
Самарский университет им. Королева вошел в предметные рейтинги Times Higher Education

Университет представлен в рейтингах по компьютерным, инженерным и физическим наукам

28.10.2020

Самарский университет подтвердил позиции в предметном рейтинге THE по физике
Самарский университет подтвердил позиции в предметном рейтинге THE по физике

Россию в международном рейтинге представляют 33 вуза

19.11.2019

Самарский университет - в числе сильнейших российских вузов по направлениям "инженерия и технологии", "компьютерные науки"
Самарский университет - в числе сильнейших российских вузов по направлениям "инженерия и технологии", "компьютерные науки"

Британское издание Times Higher Education (THE) опубликовало очередные предметные рейтинги

17.10.2019

Самарский университет впервые вошел в предметный рейтинг Times Higher Education в области компьютерных наук
Самарский университет впервые вошел в предметный рейтинг Times Higher Education в области компьютерных наук

Выход на международный уровень обеспечили результаты научной школы академика Виктора Сойфера

30.11.2018

Самарский университет впервые вошел в предметный рейтинг THE по физике
Самарский университет впервые вошел в предметный рейтинг THE по физике

Реультаты представлены в рамках Саммита передовых научных исследований Times Higher Education

08.11.2018